¿Cómo era la educación en la República?
La educación estaba dividida y la mayoría de los hombres estudiaba en las escuelas religiosas y las mujeres en los conventos. Las principales instancias donde se impartía la educación eran escuelas dedicadas a una ciencia o arte en particular.
¿Cómo era la educación antigua en el Perú?
En el Imperio incaico no existían escuelas generalizadas. Los bienes culturales fundamentales eran transmitidos en la familia y en la comunidad de modo natural. Un tipo de educación superior debió impartirse en el Cuzco, en el llamado “Yachayhuasi” o casa del saber.
¿Qué pasó en la época republicana en el Perú?
El periodo Republicano (siglo XIX) se caracterizó por una permanente crisis económica la que conjugaba con la profunda inestabilidad política ocasionada por el caudillismo de los militares que participaron en la guerra de independencia.
¿Cómo era la educación en el siglo 20 en el Perú?
En los años 1940´s el gobierno de Prado le dio un gran impulso la educación técnica y normal y además estableció la educación infantil para niños de 4 a 7 años, la primaria común gratuita y obligatoria de 6 años, la secundaria común de cinco años con ingreso a la opción técnica, normal o artística al cabo del 3ero de …
¿Cómo era la educación para las mujeres al iniciar la vida republicana?
Fueron educadas a partir de mallas curriculares que favorecían la capacitación de la mano de obra y el fomento de valores como el trabajo en equipo y la solidaridad. Esto se realizaba en escuelas normalistas rurales y urbanas, algunas de ellas incluso nocturnas.
¿Cómo era la educación durante la Segunda República?
Una escuela pública, obligatoria, laica, mixta, inspirada en el ideal de la solidaridad humana, donde la actividad era el eje de la metodología. Así era la escuela de la II República española. De todas las reformas que se emprendieron a partir de abril de 1931, la estrella fue la de la enseñanza.
¿Cómo era la educación en los tiempos de antes?
En el pasado, la enseñanza se basaba mucho en la teoría y poco en la práctica. La forma de aprender era basada en la repetición. Para estudiar, el alumno repetía mentalmente la lección, la memorizaba, y con eso ya daba por aprendido un tema o lección.
¿Cómo era la educación antes de la independencia del Perú?
La Educación se dividía en pública y privada. La Pública comprendía tres grados: primaria en las escuelas, secundaria en los colegios y superior en los Colegios Mayores y Universidades. La Primaria se impartía en dos ciclos en las escuelas de primer y segundo orden.
¿Qué características tenía la educación en el período de la república peruana en el siglo XIX?
Por otro lado, el sistema educativo en este periodo se caracterizó por ser transmisor del acervo cultural, de valoraciones existentes y conocimientos intelectualistas, comenzando la escolaridad en transición seguido de la primaria, media y superior. La Educación Media o Secundaria distinguía dos áreas: Común y Técnica.
¿Qué fue la época republicana?
La era republicana en Colombia se encuentra dividida en varias etapas, la primera es de 1.819 a 1.830 en donde se conformó la Gran Colombia; luego de 1.830 a 1.862 en donde Venezuela y Ecuador se separan y se forma la Nueva Granada.
¿Cómo es la vida republicana?
Para habla de una vida republicano es hablar del sentido república. Donde viene del latín Res cosa y publica, publica significa “cosa pública”, la republica es un sistema de gobierno opuesto a la monarquía, aristocracia, el parlamentarismo y entre otros. La república se entiende en un estado democrático.
¿Por qué se dice epoca republicana?
La historia de la República del Perú se inicia con la independencia y con ella, grandes cambios y permanencias se desarrollan en ese período. El Antiguo Régimen que representaba el Virreinato fue desestructurado para dar origen a un sistema que fue importado del exterior.
¿Cómo era la educación del siglo 20?
El siglo XX mexicano inicia con una escuela primaria donde domina el trabajo, el silencio y el orden, donde se pretende desarrollar una educación integral y en la que se ha distinguido claramente la diferencia entre educar e instruir, asumiendo la escuela pública como tarea central la de educar.
¿Por qué la educación se amplio a los sectores populares a inicios del siglo XX?
La expansión de la educación básica destinada a los sectores populares se inició en el gobierno civilista de José Pardo, a comienzos del siglo XX. Esto ocurrió gracias al crecimiento económico producto del aumento de las exportaciones, luego del desastre de la guerra contra Chile.
¿Cómo es la educación en el siglo 21?
La educación del siglo XXI se debe enfocar en creatividad, conciencia cultural, resolución de problemas, innovación, compromiso cívico, comunicación, productividad, colaboración, responsabilidad, exploración, iniciativa, confianza, liderazgo. El aula de clase debe ser tan dinámica como el mundo en el que vivimos.