¿Qué es el existencialismo y sus implicaciones pedagogicas?
El existencialismo considera como aspecto fundamental de la vida del ser humano su invariante intento por construir significados y dar sentido a su existencia. …
¿Qué concibe la filosofía educativa existencialista?
La filosofía educativa existencialista no tiene un fin único y universal, sino una multiplicidad de fines cambiantes que varían según las circunstancias históricas y geográficas y aún de un individuo a otro. Concibe la verdad como un proceso en constante perfeccionamiento a lo largo de la historia.
¿Cuál es el papel del docente en el existencialismo como modelo pedagogico?
POSTURA EXISTENCIALISTA
El maestro debe crear conciencia en el estudiante sobre el pasado,presente y consecuencias futuras de la historia. Debe ser integral y fomentar en sus alumnos una identidad, para que estos se puedan formar como buenas personas.
¿Cómo se relaciona el existencialismo con la vida cotidiana?
En la vida cotidiana, el hombre no siempre toma conciencia de sí mismo como existencia; para ello se necesita que resulte en una situación límite, es decir, frente a la muerte. Al encontrar a sí mismo como existencia, el hombre adquiere por primera vez también su libertad.
¿Qué es el hombre para el existencialismo?
El hombre es el único que no sólo es tal como él se concibe, sino tal como él se quiere, y como se concibe después de la existencia, como se quiere después de este impulso hacia la existencia; el hombre no es otra cosa que [18] lo que él se hace. Éste es el primer principio del existencialismo.
¿Cuál es el papel de la filosofía en la educación?
En resumen, la filosofía de la educación tiene como objetivo primordial esclarecer los conocimientos educativos, priorizando las teorías pedagógicas, a través de análisis dialécticos, lógicos y retóricos.
¿Qué caracteriza la Filosofía de la Educación como disciplina académica?
2. La Filosofía de la Educación como “disciplina académica” … — Tiene como fin inmediato la elaboración de un cuerpo de doctrina que facilite a los profesionales de la educación la comprensión del sentido y las implicaciones antropológicas y éticas de su tarea, para mejorar su actividad práctica.
¿Cuál es el aporte de la filosofía en la educación?
Por su naturaleza misma, la Filosofía de la Educación es la disciplina que se encarga de discurrir racionalmente sobre la educación, su problemática, sus funciones y sus fines; es la reflexión racional sobre el hecho educativo. Incluye además el análisis del lenguaje educativo, la evaluación critica de contenidos.