Cómo se evalua en la UANL?

¿Cómo se evalua el EXCI?

Evalúa las habilidades en lectura, redacción y comprensión oral, así como los conocimientos en gramática y vocabulario. Por ser un examen de competencia general, el EXCI se aplica a los alumnos de todas las carreras, ya que no incluye lenguaje técnico o especializado.

¿Cuántos puntos piden en cada facultad de la UANL?

¡Identifica tu facultad y no te quedes fuera!

Facultad Puntaje mínimo
Facultad de Artes escénicas 1141
Facultad de Artes Visuales 1293
Facultad de Ciencias Biológicas 1390
Facultad de Ciencias de la Comunicación 900

¿Cómo evaluar los aprendizajes esperados a distancia?

Existen diversos medios para evaluar a distancia o en línea, algunos de ellos son: El chat, la audioconferencia y la videoconferencia: Estos son sincrónicos, ya que la interacción es en tiempo real. Tiene la ventaja de que se puede evaluar en el momento y la retroalimentación es inmediata.

¿Cuántas veces puedes presentar en la UANL?

– Los alumnos deberán cursar las asignaturas teóricas por una sola vez, después de lo cual automáticamente tendrán derecho a cuatro oportunidades de examen en dos ciclos escolares consecutivos, en los periodos que establezca el calendario escolar aprobado por el Consejo Universitario.

¿Cuántos puntos tiene el examen EXCI?

En la Licenciatura en Negocios Internacionales es necesario presentar y acreditar el examen EXCI con un puntaje mínimo de 65 puntos de 100. Si no se acredita este examen, el alumno no podrá ser aceptado en la Facultad.

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¿Cómo me inscribo al EXCI?

Bienvenido al Sistema de Registro de aspirantes para el Examen de Competencia en Inglés [EXCI].

  1. – Para iniciar tu registro al examen EXCI, captura tu número de matrícula.
  2. – Verifica que los datos que aparezcan correspondan con tu número de matrícula.
  3. – Selecciona la escuela donde llevarás a cabo tu examen.

¿Cómo se valora el aprendizaje de los estudiantes?

Para Walvoord (2010), la valoración del aprendizaje en el aula es la recolección sistemática de información sobre el aprendizaje del estudiante, utilizando el tiempo, conocimiento, experiencia y recursos disponibles, con el fin de informar las decisiones que afectan dicho aprendizaje.

¿Cómo evaluar a los alumnos en cuarentena?

– Promover instancias de autoevaluación y evaluación entre pares. – Recurrir a diversos y variados instrumentos para obtener información sobre los aprendizajes de los alumnos. – Dar un lugar relevante a la retroalimentación, brindar información frecuente a los estudiantes sobre sus desempeños.

¿Cómo evaluar a los estudiantes de forma virtual?

Actividades para evaluación de cursos virtuales:

  1. Debates a través de foros.
  2. Recopilación y presentación de actividades con e- Portafolios.
  3. Representación gráfica de conceptos Mapas mentales.
  4. Síntesis de contenido a través de infografías.
  5. Solución de casos.
  6. Escenarios y juego de roles.