¿Cuáles son las corrientes pedagógicas de la educación fisica?
Corrientes Actuales que originaron la Educación Física Escolar. … Basándonos en Garrote (1993) consideramos que las tendencias actuales más significativas son: la deportiva, la psicomotora, la expresiva, la educación física de base, la investigadora en EE. UU. y la sociomotora.
¿Cuáles son las corrientes Psicopedagogicas del aprendizaje?
CORRIENTES PSICOLÓGICAS
Las teorías psicológicas influyentes en educación se clasifican en psicoanalistas, conductistas y cognitivas- sociales.
¿Cuáles son las corrientes pedagógicas que existen?
Las corrientes pedagógicas en un flash
- Teorías asociativas, asociacionistas o del condicionamiento. …
- Teorías cognitivas. …
- Teorías funcionalistas. …
- Teorías estructuralistas. …
- Teorías psicoanalíticas. …
- Teorías conductistas o behavioristas. …
- Teorías no directivas. …
- Teorías matemáticas, estocásticas.
¿Cuántas corrientes didácticas existen?
Corrientes didácticas. El estudio de este tema te permitirá: Analizar los principios de planeación de la actividad docente de tres corrientes didácticas: Didáctica tradicional, Tecnología Educativa y Didáctica Crítica; y así identificarás las aquellas propuestas que puedes aplicar en tu práctica docente actual o futura …
¿Cuáles son las corrientes pedagógicas y sus principales autores?
Autores de las corrientes pedagogicas.
- María Fernanda Solera. Constructivismo. …
- Jean Piaget. Del 9 de agosto de 1896 al. …
- Jean Piaget. …
- Vigotsky. …
- Georges Lapassade. …
- Michael Lobrot. …
- Pedagogía ecológica. …
- Doyle W.
¿Qué aporto Thomas Arnold a la educación fisica?
Thomas Arnold ha sido considerado una de las figuras clave en la configuración del deporte moderno debido a que fue el primer director de una Public School, que introdujo juegos de carácter lúdico-deportivo como parte de la vida académica de aquellos centros, con una clara intención de controlar el uso del tiempo de …
¿Cuál es la importancia de las corrientes pedagógicas?
El conocimiento de las corrientes pedagógicas es necesario porque explícita o implícitamente las instituciones educativas hacen opciones. … Estamos ante la presencia de unas formas de pensar lo educativo creadas y desarrolladas desde las teorías económicas y de la gerencia de empresas y trasladadas al proceso educativo.
¿Cuál es el objetivo de las corrientes pedagógicas?
Estas Corrientes Pedagógicas a través de los periodos de tiempo en su aparición, tratan de describir, explicar, y facilitar la comprensión de la actividad pedagógica ante las exigencias de nuevos contextos y pasan a ser referentes por los aportes que brindan al desarrollo de la pedagogía actual.
¿Cuáles son las teorias de aprendizaje en la educación?
Los cuatro principales, desde los que se han desarrollado las teorías de aprendizaje son: la conducta, las emociones como factor para el aprendizaje, el efecto social y el aprendizaje como un proceso mental. Las teorías del aprendizaje se abordan y estudian desde diferentes flancos.