Cómo era la educación en el tiempo de los abuelos?

¿Cómo era la vida en la epoca de los abuelos?

Nuestros abuelos se dedicaban, mayoritariamente y de sol a sol, a trabajar en el campo. No existía la mecanización. Tampoco tenían luz o agua corriente en sus casas.

¿Cómo era la vida escolar en el pasado?

En el pasado, la enseñanza se basaba mucho en la teoría y poco en la práctica. La forma de aprender era basada en la repetición. Para estudiar, el alumno repetía mentalmente la lección, la memorizaba, y con eso ya daba por aprendido un tema o lección.

¿Que nos enseñan nuestros abuelos?

Los abuelos nos enseñan el valor del trabajo, la humildad, lo que cuesta ‘ganarse el pan’, o la disciplina. Nadie más sabe de la vida tanto como los abuelos. Por otro lado, de los abuelos aprendemos una forma diferente de querer.

¿Cuál es el rol de los abuelos en la actualidad?

Los abuelos ayudan a padres y nietos, y son referentes, fuente de experiencia y sabiduri´a. “La figura del abuelo/a es fundamental para el desarrollo personal de los nietos. Por un lado, los abuelos ejercen de gui´a y ayuda en la paternidad/maternidad.

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¿Cómo era la vida cotidiana cuando nuestros abuelos eran jóvenes?

Su vida era mucho más simple, se divertían con lo que tenían y eran más agradecidos. Han cambiado muchas cosas desde entonces: la educación, la alimentación, la moda, … Algunos de estos hábitos han mejorado, algunos han empeorado, algunos siguen igual.

¿Qué hacían los abuelos de antes?

Jugábamos al diábolo, a la pelota, al escondite, a la pita, a las tabas y a la comba. En navidades y a fin de curso se hacían unas comedias y se hacía una rifa. En la escuela había mesas de madera y en cada mesa se sentaban dos alumnos. Escribíamos con plumas que mojábamos en los tinteros de las mesas.

¿Cómo era la educación en la escuela de antes?

Hace menos de un siglo, los niños de muchas escuelas del país eran educados para formar parte de la fuerza productiva como obreros, granjeros o ebanistas. Mientras tanto, las niñas (que hasta comienzos de siglo pasado pudieron ir a las escuelas) eran instruidas en trabajos manuales, como la costura.

¿Qué diferencia hay entre la escuela de antes y la de ahora?

Depende de que tiempo de antes nos referimos, los maestros eran totalmente respetados, tenían el apoyo de la comunidad, hasta los padres de sus alumnos les tenían respeto, ahora la educación es más flexible, antes los obligaban a aprender las tablas, era un registro básico para poder hacer cálculos, teníamos que …

¿Cómo era la escuela en los años 50?

La educación en los años 50 se puede decir que era una educación para “ricos”, solo los que provenían de una familia adinerada podían permitirse el lujo de asistir a la escuela, y por ello, pagarse unos estudios superiores.

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¿Qué aportan los abuelos a los nietos?

Mejora del estado anímico. Un estudio científico de la Universidad de Oxford reveló que los abuelos que mantienen una estrecha relación con sus nietos suelen padecer menos depresiones. Además, el cuidado de los nietos puede ser muy beneficioso para nuestros mayores, ya que mejora sus habilidades cognitivas.

¿Cómo es la relación con los abuelos?

Abuelos como mantenedores del vínculo familiar

Los abuelos cumplen un rol de cohesión familiar imprescindible. Pueden suponer una figura unificadora en tiempos de crisis o distanciamiento y son los encargados de la transmisión y conservación de los valores familiares.

¿Que sin los abuelos?

Los términos abuelo y abuela son los nombres con los que los hijos designan al padre y a la madre de sus padres, y se les llama, respectivamente, abuelo paterno o materno y abuela paterna o materna. Los padres llaman nietos a los hijos de sus hijos. Los abuelos forman parte importante de la familia extensa.

¿Cuál es el papel de los abuelos en la vida cotidiana y cómo ha cambiado eso en las últimas decadas?

El papel de los abuelos va mucho más allá de hacerse cargo de los niños y niñas cuando los padres no pueden o se marchan de viaje. Los abuelos transmiten valores, enseñan conocimientos, experiencias nuevas y mucho amor.