Cuál es la relacion que existe entre educación y poder?

¿Cuando hablamos de poder en educación a que nos referimos?

Poder es la capacidad de incidir en la conducta del otro para modelarla. Desde esta perspectiva, la educación no sólo se relaciona con el poder, sino que ella es poder, en la medida en que incide y, en muchos casos, determina el hacer de un otro alguien social e individual.

¿Cuál es el verdadero poder de la educación?

Sin embargo, el verdadero poder de la educación no radica en la simple adquisición de conocimientos de forma mecánica. Su fuerza establece la capacidad para para liberar la mente, los pueblos e incluso para acceder a la felicidad.

¿Qué relacion existe entre educación y liberta?

Libertad y educación tienen relación porque el hombre tiene una capacidad que debe usar necesariamente para crearse su plan de vida y su recto uso no lo alcanza sin la educación. (4) Vid. YELA, M . «La libertad como experiencia y como problema» .

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¿Qué relacion existe entre educación y escuela?

La escuela constituye el núcleo central y primordial de la educación; tanto en la comunidad como en la familia, por tanto, su papel como institución está enmarcado en dos direcciones una formar y la otra preparar, para lograr la formación integral del hombre para la sociedad en la cual se va a desenvolver.

¿Cuál es el poder?

El poder es un mando fáctico, es una fuerza que se impone aun contra la voluntad del otro y sin importar la razón de aquella. En cambio, en la dominación es indispensable la existencia de un orden legal, de un ordenamiento que permita mandar a otro u otros.

¿Qué quiere decir relaciones de poder?

La relación de poder se sustenta sobre la base de dos elementos: un “otro” (sobre el cual se ejerce el poder) que actúa y que, frente a una relación de poder pueda abrirse un campo completo de respuestas, reacciones, resultados o invenciones posibles; dado que “el otro”, sobre quien se ejerce la acción de poder, es un …

¿Por qué la educación es el arma más poderosa?

“La educación es el arma más poderosa que puedes usar para cambiar el mundo”. Lo decía Nelson Mandela. Y hoy lo podemos comprobar. La educación nos permite comprender mejor el mundo en el que vivimos y qué ocurre a nuestro alrededor, desde múltiples perspectivas y no solo desde la que nos cuentan.

¿Cuál es la importancia de la educación?

La educación es uno de los factores que más influye en el avance y progreso de personas y sociedades. Además de proveer conocimientos, la educación enriquece la cultura, el espíritu, los valores y todo aquello que nos caracteriza como seres humanos. La educación es necesaria en todos los sentidos.

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¿Quién dijo la educación es el arma más poderosa?

Nelson Mandela dijo una vez que «La educación es el arma más poderosa para cambiar el mundo». Creo firmemente en eso y, en nuestro camino común mundial para lograr una vida sostenible para la salud del planeta, tenemos que apostar por la educación y la conciencia.

¿Cuál es la finalidad y libertad en la educación?

El fin de la educación es hacer al hombre libre, pleno e íntegro en el desarrollo de su personalidad. La perfección de su ser es el fin permanente y, por tanto, indefinido. Así pues, el desarrollo de la libertad y la plenitud de ser son los fines esenciales de la educación.

¿Como la educación puede llevar a la libertad?

• Conductas coherentes con una educación en libertad.

  • Ofrecer la verdad. …
  • Aprovechar las ocasiones que ofrece la vida familiar para hablar con los alumnos o hijos, potenciando su sentido crítico.
  • Enseñarles a no aceptar acríticamente lo que presentan los medios de comunicación.
  • Fundamentar lo que se dice.

¿Por qué la educación nos hace libres?

La educación nos hace libres porque nos proporciona las herramientas necesarias para tomar las decisiones que nos parecen adecuadas en cualquier momento y lugar, y nos dota de los mecanismos necesarios para valorar las consecuencias de nuestros actos.

¿Qué es para una escuela ser una escuela?

Estudiar qué es ser una escuela para una escuela es comprender la forma en que una escuela se observa a si misma y a su entorno, es analizar los esquemas de autoobservación a partir de los que se diferencia de éste.

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¿Qué es la escuela según autores?

En términos de Durkheim (1976), la escuela es un lugar donde además de preparar a los individuos para que hagan parte de la sociedad que los ha acogido, los responsabiliza de su conservación y de su transformación.

¿Dónde se produce la educación?

La educación es un proceso complejo en la vida del ser humano, que ocurre fundamentalmente en el seno de la familia y luego en las distintas etapas de la vida escolar o académica que el individuo transite (desde el kindergarten hasta la universidad).