¿Cuándo comienza a impartirse la educación física en las escuelas argentina?
El período 1940-1960 de la educación física escolar argentina presentó un abanico de prácticas corporales entre las que se destacaron los juegos, la gimnasia, los deportes, el excursionismo, las actividades rítmicas y expresivas, las actividades atléticas y las danzas folklóricas.
¿Cuándo se incluye la educación fisica en el sistema educativo?
La Educación Física ha estado presente, en mayor o menor medida, en casi todos los planes de estudio del curriculum de formación de maestros, pero es a partir de 1989 cuando comienza a establecerse la especialidad de Educación Física en las Escuelas Universitarias de Formación del Profesorado de EGB prevista en la Ley …
¿Cómo se incorpora la Educación Física?
La educación física se origina a través de las actividades físicas que el ser humano trató de sistematizar en la Antigüedad para mejorar su condición física para la guerra.
¿Cómo se justifica la Educación Física en el sistema educativo?
A través de la Educación Física, los alumnos expresan su espontaneidad, fomentan su creatividad y sobretodo permite que se conozcan, se respeten y se valoren a sí mismos y a los demás.
¿Cómo se incorpora la Educación Física en las escuelas venezolanas?
En Octubre de 1969, la Presidencia de la República emana el Decreto 162, mediante el cual se ratifica la obligatoriedad de la Educación Física y el Deporte Escolar en todos los niveles de nuestro Sistema Educativo, pasando a ser Asignatura Académica.
¿Cuándo se incluyo la Educación Física en Venezuela?
En el año 1941 se abrió el primer curso de Monitores de Educación Física, contándose con la ayuda de inmigrantes europeos que tenían conocimientos de gimnasia por haberla practicado en sus países de origen; lo que representó la influencia de la escuela de gimnasia europea en Venezuela.
¿Quién fue el creador de la Educación Física?
El padre de la Educación Física moderna, como la conocemos hoy en día, es Friedrich Ludwig Jahn (1778-1852), quien estableció el primer gimnasio para niños en Alemania. Creía que la mejor sociedad era aquella que había establecido los estándares para la fortaleza física y las habilidades.
¿Cómo es la Educación Física en la escuela actualmente?
Y actualmente es un área obligatoria del currículum educativo. Según el Ministerio de Educación y Cultura, la educación física es considerada un área fundamental para el nivel primario porque permite que los alumnos desarrollen habilidades motoras, cognitivas y afectivas esenciales para el resto de su vida diaria.
¿Qué beneficios tiene la Educación Física en la escuela?
Practicar actividad física de manera frecuente permite mejorar la calidad de vida, evitar ciertas enfermedades e incluso mejorar el humor, la postura y autoestima. Sin embargo, adquirir este hábito puede ser realmente difícil sin los incentivos adecuados.
¿Qué papel desempeña el deporte en el ámbito educativo?
Si hablamos en un nivel psicológico o de la personalidad, las actividades deportivas (sobre todo las grupales) ayudan a los niños a reforzar su autoestima social, y les permite entender la importancia de las normas y el respeto a las reglas.