Qué importancia tuvo la educación en la época de la independencia?

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¿Qué importancia tuvo la educación en la epoca de la independencia?

Lo más importante en esa época fue dar a la sociedad hombres morales, puros, creyentes en Dios, con virtudes y obedientes; es decir gente formándose en torno a las normas, buscando siempre la buena senda, y las buenas acciones, ya que el maestro era el máximo de ejemplo en la sociedad.

¿Por qué era importante la educación pública para los fundadores de la República de Colombia?

Como si esto fuera poco, el proyecto educativo propiciaría el conocimiento de los derechos y deberes del ciudadano. Para Santander, la instrucción pública era la base para “la felicidad de los pueblos que, cuando más ilustrados, conocen mejor sus derechos y se hacen más dignos de su libertad”.

¿Cómo estaba organizada la educación durante la decada de 1810?

En general, las clases se impartían solo a los varones, aunque a partir de fines del siglo XVIII, y en algunas provincias, se establecieron escuelas para huérfanas y niñas. Los esclavizados afrodescendientes no podían recibir ninguna clase de enseñanza, excepto la cristiana, y solo una vez por semana.

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¿Cómo era la educación en la independencia en el Perú?

Con respecto a la educación indígena, no se había dado ninguna medida desde la proclamación de la independencia hasta el ascenso de Bolívar al poder. Por decreto del 15 de mayo de 1825, el Consejo de Gobierno de Bolívar en Lima restauró el antiguo colegio de indígenas nobles El Príncipe, renombrándolo como La Libertad.

¿Cómo fue la educación en la epoca de la restauracion?

La Escuela se caracterizó por el rechazo de la pedagogía tradicional basada en el castigo, la memorización y el dogmatismo católico. Se defendía la educación sin coacciones y basada en el racionalismo moral. Pretendía inculcar los valores libertarios de igualdad y solidaridad, basados en el anarquismo.

¿Cómo fue la educación durante el porfiriato?

Se introdujo la pedagogía moderna, se crearon y multiplicaron las escuelas normales, se ofrecieron carreras técnicas a los obreros y la educación superior alcanzó una época de oro. Sin embargo la obtención de un título no garantizaba ni mayores sueldos ni mejores oportunidades.

¿Cuáles fueron los cambios después de la independencia del Perú?

– EN EL ÁMBITO SOCIOPOLÍTICO: Los principales cambios que sufrió la sociedad después de la independencia del Perú son los siguientes: LA SUSTITUCIÓN DE LA ÉLITE: la vieja élite colonial conformada por aristócratas, grandes comerciantes y altos funcionarios españoles, fue reemplazada por una nueva élite criolla …

¿Cómo era la educación en la Gran Colombia?

EN LA GRAN COLOMBIA (1819 – 1830) Se inicia la educación técnica con el modelo de enseñanza mutua de Joseph Lancaster. Organización metódica del plan de estudios y se fundan las escuelas de primaria y secundaria, con el sistema pedagógico Lancasteriano.

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¿Cómo ha evolucionado la educación en Colombia?

1500 Inicio la educación en Colombia: Se crearon las primeras universidades en el cual las escuelas y colegios estaban incluidos allí, asistían niños de 10 años, aprendían el alfabeto y la gramática. 1587: crean las escuelas doctrinales en los pueblos indígenas, para los hijos de los nobles y de los caciques.

¿Cómo eran los colegios en la Gran Colombia?

Los colegios eran escuelas de secundaria, de algún modo comparables a las academias del mismo período en la América de habla inglesa, donde se les enseñaba a los estudiantes latín, filosofía, teología, y en la época final de la Colonia, Derecho civil y Derecho canónico.