¿Cómo fue la educación durante el gobierno de Juárez?
Juárez y la educación
En ella se estableció: La instrucción primaria como obligatoria y gratuita. La creación de la instrucción secundaria para el sexo femenino. El establecimiento de diversas instituciones de educación superior.
¿Cómo fue la educación en el gobierno de Enrique Peña Nieto?
Lo que sobresalió en política educativa de Peña Nieto fueron los cambios en el sistema de ingreso, promoción, reconocimiento y permanencia de profesores, directores y otros actores escolares de educación básica y media superior, los cuales dependieron de los resul- tados de evaluaciones externas.
¿Cuáles son las características de la Reforma Educativa?
La Reforma Educativa busca los objetivos fundamentales siguientes: Responder a una exigencia social para fortalecer a la educación pública, laica y gratuita. Asegurar una mayor equidad en el acceso a una educación de calidad. Fortalecer las capacidades de gestión de la escuela.
¿Cómo fue la educación en la época de Lázaro Cárdenas?
Durante el gobierno de Lázaro Cárdenas del Río (1934–1940) se puso en vigor la reforma educativa que implantó la educación socialista en México, con base en las reformas que se hicieron al Artículo 3º constitucional.
¿Cómo era la educación?
La educación cambia con el tiempo
En el pasado, la enseñanza se basaba mucho en la teoría y poco en la práctica. La forma de aprender era basada en la repetición. Para estudiar, el alumno repetía mentalmente la lección, la memorizaba, y con eso ya daba por aprendido un tema o lección.
¿Cómo es la Reforma Educativa de AMLO?
– Se eliminan los exámenes de diagnóstico para acceder a una plaza y mantenerse en ella. -Se le da preferencia a los egresados de las escuelas normales, de la Universidad Pedagógica Nacional y de los Centros de Actualización del Magisterio para tener una plaza de docente en el Servicio Público Educativo.
¿Como afectó la Reforma Educativa de Pena Nieto?
El nuevo Gobierno apunta a que la reforma educativa de Peña Nieto dañó severamente al sistema de educación: la matrícula en las escuelas para docentes cayó un 23% y 150.000 maestros anticiparon su jubilación.
¿Qué es la reforma y sus características?
Reforma. Se refiere al procedimiento que se realiza a fin de modificar, mejorar, enmendar, actualizar o innovar algo. Se puede considerar que una Reforma no se presenta como un cambio radical y acelerado sino como una transformación gradual de un sistema, estructura, institución, etc.
¿Cuáles son las 4 reformas educativas en México?
Línea del Tiempo de las Reformas Educativas en México.
- 1970. Nivel educativo: Educación básica. …
- 1971. Teoría Humanista. …
- 1973. Ley General de la educación sustituye a la ley de educación pública.
- 1977. Teoría cognitiva. …
- 1981. Teoría: sociocultural. …
- 1983-1988. Teoría: sociocultural. …
- 1990. Teoría: cognitiva. …
- 1992.
¿Cuáles son las reformas educativas en Costa Rica?
La reforma de 1886 también se extendió a la enseñanza secundaria con la creación de tres colegios públicos (el Liceo de Costa Rica, el Colegio Superior de Señoritas y el Instituto de Alajuela); la creación de secciones normales para formar maestros y maestras; y el cierre de la Universidad de Santo Tomás, fundada en …
La educación socialista se concibió como el instrumento fundamental que permitiría a los campesinos e indígenas de México conocer sus derechos, recuperar sus tierras y organizarse para alcanzar el mejoramiento definitivo de sus condiciones de vida.
El propio presidente lo expresó así: “La educación socialista com- bate el fanatismo, capacita a los niños para una mejor concepción de sus deberes para con la colectividad y los prepara para la lucha social en la que habrán de participar”.
¿Cómo era la educación en 1940?
La nueva orientación socialista de la educación propuso ampliar las oportunidades educativas de los trabajadores urbanos y rurales. Entre 1936 y 1940 se crearon internados, comedores y becas, se impulsó la creación de escuelas vinculadas a centros de producción y se alentó la educación técnica.