Giáo dục theo sách là gì?

Giáo dục theo sách là gì?

Theo quan điểm xã hội, giáo dục được quan niệm như một quá trình xã hội hóa, nhằm tìm kiếm sự thích nghi và kết hợp của chủ thể với môi trường vật chất và xã hội thông qua việc tiếp thu các yếu tố của văn hóa (ngôn ngữ, kỹ năng, phong tục, thái độ, chuẩn mực, giá trị, v.v.,).

Theo tác giả, giáo dục là gì?

“Giáo dục là sự tiến hóa được tiến hành một cách hợp lý của các khả năng cụ thể của con người nhằm mục đích hoàn thiện và hình thành nhân cách, chuẩn bị cho con người vào cuộc sống cá nhân và xã hội, nhằm đạt được hạnh phúc lớn nhất có thể” - Rufino Blanco (nhà giáo dục Tây Ban Nha, 1861-1936 )

Giáo dục cho Freire là gì?

Giáo dục đối với Freire là thực dụng, suy tư và hành động trên thế giới để biến đổi nó. Theo Freire, giáo dục là hành động của tình yêu, lòng dũng cảm, thực hành tự do, hướng tới thực tế.

Giáo dục cho Durkheim là gì?

Rufino Blanco: "giáo dục là một hoạt động có mục đích là sự tiến hóa, được dẫn dắt một cách hợp lý bởi nhà giáo dục, về các khả năng cụ thể của con người để hoàn thiện và hình thành nhân cách, chuẩn bị cho con người vào cuộc sống cá nhân và xã hội, nhằm đạt được những điều vĩ đại nhất hạnh phúc có thể có thông qua ...

Giáo dục cho Vygotsky là gì?

Đối với Vygotsky (1988), giáo dục và giảng dạy không thể chờ đợi sự phát triển tâm linh của đối tượng diễn ra, mà họ phải trở thành người thúc đẩy sự phát triển đó; do đó, giáo dục, giảng dạy, dẫn dắt và hướng dẫn sự phát triển, hãy đi trước nó.

NÓ LÀ THÚ VỊ:  Học phí bao nhiêu một học kỳ tại Đại học Duke?

Giáo dục cho Piaget là gì?

Theo Lý thuyết Học tập của Piaget, học tập là một quá trình chỉ có ý nghĩa trong những tình huống thay đổi. Vì lý do này, học một phần là biết cách thích ứng với những điều mới lạ này. Nhà tâm lý học này giải thích động lực của sự thích nghi thông qua hai quá trình mà chúng ta sẽ thấy dưới đây: sự đồng hóa và chỗ ở.

Theo Erich Fromm, giáo dục là gì?

Khi Fromm định nghĩa giáo dục trong Nghệ thuật yêu thương (1956, trang 120), ông đã làm như vậy bằng cách đối chiếu khái niệm của mình với quan niệm về sự vận dụng, chỉ rõ điều gì nên có và đề xuất điều gì không nên, và loại mối quan hệ mà nó không nên có. phải được duy trì: Giáo dục có nghĩa là giúp đứa trẻ nhận ra tiềm năng của mình.

Giáo dục Aníbal León là gì?

HANNIBAL LION *

Merida, Ed. Merida. Vênêxuêla. Văn bản này là sự phản ánh cá nhân về ý nghĩa của giáo dục, sự khởi đầu của quá trình này ở con người và ảnh hưởng của văn hóa đối với sự phát triển này bằng cách cho phép môi trường được biến đổi, cũng như lịch sử cá nhân.

Freire đã đóng góp gì cho giáo dục?

Một trong những đóng góp chính của Freire cho giáo dục là sự phê phán của ông đối với giáo dục truyền thống, hay còn gọi là giáo dục ngân hàng; một phương pháp sư phạm tập trung vào giáo viên chứ không phải học sinh, một phương pháp sư phạm không tính đến kinh nghiệm và kiến ​​thức của học sinh.

Paulo Freire nói gì?

Đối với Freire, giảng dạy không phải là chuyển giao kiến ​​thức, mà là tạo ra các khả năng xây dựng hoặc sản xuất nó. Nó cho chúng ta biết rằng các hành vi giáo dục không phải là trung lập và rằng "Mọi hành động giáo dục là một hành vi chính trị."

NÓ LÀ THÚ VỊ:  Câu hỏi: Xã hội học giáo dục giải quyết những vấn đề gì?