¿Cuáles son las leyes generales?
Leyes generales
Estas leyes tienen su origen en cláusulas constitucionales que obligan al Congreso de la Unión a dictarlas, de tal manera que una vez promulgadas y publicadas, deberán ser aplicadas por las autoridades federales, locales, de la Ciudad de México y municipales.
¿Cuáles son los fines y criterios de la Ley General de Educación?
Tendrá como objetivos el desarrollo humano integral del educando, reorientar el Sistema Educativo Nacional, incidir en la cultura educativa mediante la corresponsabilidad e impulsar transformaciones sociales dentro de la escuela y en la comunidad.
¿Cómo están organizados los niveles del sistema educativo mexicano?
El Sistema Educativo Nacional está compuesto por los tipos: Básico, Medio Superior y Superior, en las modalidades escolar, no escolarizada y mixta. La educación de tipo básico está compuesta por los niveles Preescolar, Primaria y Secundaria.
¿Cuántos capítulos tiene la ley 66 97?
Esta ley fue promulgada el 15 de abril de 1997 en donde se tomó en cuenta a todos los sectores de la sociedad dominicana para la elaboración de la misma, la cual costa en su estructura de 39 capítulos y 228 artículos.
¿Cuáles son las leyes generales en México?
Información adicional
| Tipo de Normatividad | Denominación |
|---|---|
| Ley General | Ley General de Turismo |
| Ley General | Ley General para la Igualdad entre Mujeres y Hombres |
| Ley General | Ley General para la Inclusión de las Personas con Discapacidad |
| Ley Federal | Ley de Adquisiciones, Arrendamientos y Servicios del Sector Público |
¿Qué significa que la ley es general?
Principio según el cual la ley debe estar dirigida a todos los ciudadanos y no, de modo particular, a algunos en concreto.
¿Cuáles son los fines de la educación?
es contribuir a formar ciudadanos libres, partici- pativos, responsables e informados, capaces de ejercer y defender sus derechos, que participen activamente en la vida social, económica y política de México.
¿Cuáles son los fines de la educación según la Ley 115?
FINES DE LA EDUCACIÓN. 1. El pleno desarrollo de la personalidad sin más limitaciones que las que le imponen los derechos de los demás y el orden jurídico, dentro de un proceso de formación integral, física, psíquica, intelectual, moral, espiritual, social, afectiva, ética, cívica y demás valores humanos. 2.
¿Cuáles son los fines de la educación colombiana?
La educación formará al colombiano en el respeto a los derechos humanos, a la paz y a la democracia; y en la práctica del trabajo y la recreación, para el mejoramiento cultural, científico, tecnológico y para la protección del ambiente.
¿Cómo está organizado el sistema de educación?
La Estructura del Sistema Educativo Nacional comprende cuatro niveles: Inicial, Primaria, Secundaria y Superior. En la actualidad la obligatoriedad educativa se extiende desde la sala de cuatro años de Inicial hasta la finalización de los estudios secundarios.
¿Cuáles son los niveles de educación?
Los tres niveles de educación formal son: Preescolar, educación básica primaria y básica secundaria, y educación media.
¿Cuáles son los niveles de la educación?
Los niveles son:
- la educación inicial,
- la educación primaria,
- la educación secundaria y.
- la educación superior.
¿Cuántos capítulos tiene la Ley General de Educación?
El texto se encuentra dividido en VIII Capítulos y 85 artículos, divididos como sigue: CAPÍTULO I Disposiciones Generales.
¿Cuál es el alcance de la ley 66-97?
– La presente ley garantiza el derecho de todos los habitantes del país a la educación. Regula, en el campo educativo, la labor del Estado y de sus organismos descentralizados y la de los particulares que recibieren autorización o reconocimiento oficial a los estudios que imparten.
¿Cómo está estructurado el sistema educativo dominicana?
El sistema educativo de la República Dominicana se estructura en torno a cuatro niveles: inicial, primario, secundario y superior (Ley General de educación sancionada en 1997, Ordenanzas expedidas por el Consejo Nacional de Educación, promulgadas entre 2013 y 2017).