Pregunta frecuente: Qué elementos o dimensiones que componen la educación virtual debemos evaluar?

¿Qué evaluar en las clases virtuales?

Actividades para evaluación de cursos virtuales:

  • Debates a través de foros.
  • Recopilación y presentación de actividades con e- Portafolios.
  • Representación gráfica de conceptos Mapas mentales.
  • Síntesis de contenido a través de infografías.
  • Solución de casos.
  • Escenarios y juego de roles.

¿Cuáles son las dimensiones de evaluación?

Se identifican cinco dimensiones de la evaluación auténtica: (a) la tarea de evaluación, (b) el contexto físico, (c) el contexto social, (d) el resultado o forma de evaluación y (e) los criterios de evaluación.

¿Cuáles son las dimensiones de la evaluación educativa?

De acuerdo con Scriven (2007) existen cinco dimensiones de evaluación o aspectos susceptibles de ser evaluados: el proceso, los resultados, los costes, comparativas y generalizaciones, al que conviene añadir la lógica de intervención.

¿Qué instrumentos de evaluación se usan en entornos virtuales?

Existen una gran variedad de recursos e instrumentos de evaluación de aprendizajes en entornos virtuales: pruebas objetivas, proyectos, rúbricas, creación de mapas conceptuales, foros, portfolios, wikis, etc.

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¿Que se puede evaluar en una clase?

¿Qué 5 formas hay de evaluar a los alumnos?

  • Comportamiento (se resta de la nota final de la evaluación). …
  • Actitud (20%). …
  • Pruebas de Estudio y Pruebas de Atención (20%). …
  • Actividades (10%). …
  • Exámenes (50%).

¿Que se evalua en las 4 dimensiones?

La evaluación del desarrollo de las cuatro dimensiones de las y los estudiantes, es el proceso de análisis y valoración de la formación integral y holística permite identificar a maestras y maestros los logros, limitaciones y dificultades que tienen las y los estudiantes en los procesos educativos en cada bimestre a …

¿Cuáles son las dimensiones a evaluar en competencias?

La evaluación de competencias requiere obtener información de todos los aspectos que las conforman, es decir, debe contener evaluación de los aspectos cognitivos (saber), técnicos (saber hacer) y metacognitivos (saber por qué lo hace).

¿Cuáles son las dimensiones de la evaluación en salud?

En esta investigación se identifican como dimensiones de calidad las siguientes: eficiencia, efectividad, calidad cientificotécnica (competencia y desempeño profesional), accesibilidad y satisfacción o aceptabilidad del usuario.

¿Cuáles son las dimensiones pedagógicas?

Dimensión pedagógica

Incluyen medios de enseñanza para su puesta en práctica, el control y evaluación de los propósitos. Las acciones que se planifiquen dependen del objetivo derivado del objetivo general de la enseñanza, las características psicológicas de los alumnos y del contenido a enseñar, entre otras.

¿Qué son las dimensiones de la profesión docente?

Dichas dimensiones del ser docente son la ontológica profesional, la psicológica, la cognitiva, la epistemológico-curricular, la didáctica, la organizacional, la sociopolítica-cultural y la dimensión ética.

¿Cuáles son los elementos de la evaluación de los aprendizajes?

Elementos principales de la evaluación (PIAAC)

  • Comprensión lectora. …
  • Componentes de lectura. …
  • Capacidad de cálculo. …
  • Capacidad para resolver problemas en contextos informatizados.
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¿Cómo se evalua en la educación virtual?

La evaluación de un curso virtual implica conocimiento de la especificidad del modelo pedagógico en el cual está inserto, así como el diseño, definición y elaboración de un modelo de análisis y evaluación específico para la modalidad virtual.

¿Cómo se evalua en una plataforma virtual?

Existen cinco áreas recomendadas para utilizarse como criterios de evaluación para valorar Plataformas Web:

  1. Coste. …
  2. Riesgo. …
  3. Control. …
  4. Capacidades del usuario final. …
  5. Diversidad.

¿Cuáles son los instrumentos de evaluación?

Los instrumentos de evaluación

  • – Cuestionarios.
  • – Fichas de indagación.
  • – Fichas gráficas.
  • – Reflexión personal.
  • – Observación externa.
  • – Contraste de experiencias con compañeros.