¿Qué percepción creen que tienen sus estudiantes sobre su aprendizaje a distancia?
En promedio durante los periodos de estudio el 80% de los estudiantes considera que siempre fue posible el acceso a la plataforma, el 6.5% dijo que es muy lento el acceso, mientras que el 9.5% considera que a veces no estuvo disponible la plataforma y 5% otras opiniones.
¿Qué es la percepción estudiantil?
La percepción que el alumnado posee de la institución escolar va a influir de forma directa e indirecta en aspectos significativos de la vida escolar del estudiante como son su rendimiento académico, integración escolar, relaciones sociales y, en general, en su socialización.
¿Qué es la percepción del contexto de aprendizaje?
La percepción es de vital importancia para dar inicio al aprendizaje y para comprender y reconocer nuestro medio o contexto. Al ser un proceso relevante, la existencia de alguna alteración puede afectar significativamente el proceso cognitivo que permite aprender.
¿Por qué es importante recoger las percepciones del estudiante?
La posibilidad de dar valor a la voz de los estudiantes en formación se torna fundamental para los procesos de mejora establecidos en las Universidades. La percepción del estudiante se entiende como la opinión válida de éste, en relación a la interacción de sus vivencias en la dinámica profesor-estudiante.
¿Cómo perciben los universitarios la educación virtual en tiempos de Covid 19?
Sobre el nivel emocional expresado en el agrado que los estudiantes tienen acerca de la educación virtual, manifiesta mucho agrado un 8,7 % un 43,2 % como algo agradable un 31 % como poco agradable y nada agradable un 38 %.
¿Cómo se aborda la educación virtual?
¿Cómo se aborda? Se apoya en las TIC’s (Tecnologías de la Información y la Comunicación), ya que hace uso de las herramientas que ofrece internet y nuevas tecnologías para proporcionar ambientes educativos adecuados y de alta calidad.
¿Cómo se aplica la percepción en el ambito educativo?
Para construir el aprendizaje, primero se debe organizar la información captada por los sentidos y relacionarla con los conocimientos de nuestra memoria. La percepción por lo tanto nos permite acceder a los conocimientos, interpretarlos y prepararlos para la construcción del contenido y del aprendizaje.
¿Cómo perciben los estudiantes a los profesores?
La mayoría de los alumnos perciben como características de los “buenos” profesores las relacio- nadas con la carga de trabajo adecuada, una evaluación justa, buena organización y estructura de la materia, buenas habilidades interpersonales y comunicación con los alumnos.
¿Cómo perciben los alumnos a sus maestros?
Los resultados muestran que los estudiantes perciben a sus profesores como exigentes, comprensivos y dispuestos al diálogo, y ponderan de manera positiva las capacidades de estos para explicar una misma materia de manera distinta y presentar los contenidos de forma atrayente.
¿Qué es la percepción y cuál es su importancia?
La percepción puede definirse como el conjunto de procesos y actividades relacionados con la estimulación que alcanza a los sentidos, mediante los cuales obtenemos información respecto a nuestro hábitat, las acciones que efectuamos en él y nuestros propios estados internos.
¿Qué es la percepción?
La percepción es el primer proceso cognoscitivo, a través del cual los sujetos captan información del entorno, la razón de esta información es que usa la que está implícita en los estímulos captados por los sistemas sensoriales y que permiten al individuo animal (incluyendo al ser humano) formar una representación de …
¿Cuáles son los tipos de percepción?
Percepción visual: el individuo y animal obtiene información a través de los ojos. Percepción auditiva: relacionado con los sonidos sonoros. Percepción táctil: es concerniente a los sentidos de la piel. Percepción gustativa: el ser humano percibe las sustancias a través del paladar.
¿Que se espera de los estudiantes de educación básica?
Comienza su percepción del futuro. Tienen mayor necesidad de ser queridos y acepta- dos por sus pares. Desarrollan el sentido de grupo y es momento de afianzar las habilidades de colaboración. Muestran gran potencial para desarrollar sus capacidades cognitivas.