Tu preguntaste: Qué son los Dei en educación?

¿Qué es el dispositivo educativo de inclusión?

Dispositivos educativos de inclusión: La orientación de la trayectoria escolar de los/as niños/as con discapacidad comienza en el Nivel Inicial, y es a partir del momento de la matriculación que deben diseñarse estrategias educativas que promuevan el trabajo conjunto del Nivel con las Modalidades de Psicología …

¿Qué son las ayudas educativas y cuáles son?

Las ayudas educativas, son los materiales utilizados para alcanzar los fines concretos de una clase, que se orienta siempre hacia la formación integral del niño, los medios están constituidos por el material didáctico que ayuda a formar e instruir a través de su transformación por parte de los alumnos.

¿Cuáles son las configuraciones de apoyo?

Las configuraciones de apoyo se encuentran estrechamente vinculadas con el concepto de “diseño universal del aprendizaje”, constituyen andamiajes planificados desde el sistema educativo para propiciar la inclusión de estudiantes con discapacidad.

¿Qué hace una docente de apoyo a la inclusión?

Maestro/a de apoyo a la inclusión (MAI): su práctica se desarrolla colaborando y sosteniendo los proyectos de inclusión de algunos alumnos/as que concurren a los establecimientos de los diferentes niveles del sistema educativo.

ES INTERESANTE:  Cuántos son los articulos de la Ley General de Educación?

¿Cuál es la función de la mai?

La maestra de inclusión es una profesional (de las carreras de psicología, psicopedagogía, ciencias de la educación y afines), capacitada para facilitar la inclusión, de niños que presentan algún tipo necesidad educativa especial y que por su condición requieran adaptaciones curriculares para poder escolarizarse de …

¿Qué es la resolucion 1664?

La Resolución 1664-17 plantea en primer lugar una diferencia entre el término Inclusión e integración: La inclusión: contiene a todos los sujetos, por lo cual requiere de dispositivos institucionales y áulicos a través de los cuales se pone en acto una “enseñanza para todos”.

¿Cuáles son las características de las ayudas educativas?

CARACTERÍSTICAS DE LAS AYUDAS DIDÁCTICAS

Promover y mantener el interés. Concentrar y reforzar la atención. Acrecentar la actividad del sujeto. Provocar experiencias compartidas.

¿Cuáles son las funciones del maestro con el empleo de las ayudas educativas?

La tarea decisiva del maestro, es conocer los medios que existen, elaborarlos, manejarlos, estudiar sus posibilidades y acoplarlos al programa escolar para determinar en que medida ayudan a reducir el esfuerzo y mejoran la actividad cotidiana de la clase.

¿Cuáles son las técnicas educativas?

TECNICAS EDUCATIVAS Son formas a través de las cuales podemos dar a conocer un tema de interés y nos sirve para dirigirnos a grupos.

¿Qué son las configuraciones de acceso?

Son todos aquellos ajustes o modificaciones que se efectúan en los diferentes elementos de la propuesta educativa desarrollada para un alumno con el fin de responder a sus necesidades educativas especiales (n.e.e.) y que NO pueden ser compartidos por el resto de sus compañeros.

¿Qué son las configuraciones didácticas Según Litwin?

Las configuraciones didácticas son la expresión de las prácticas en la enseñanza universitaria, en las que confluyen no sólo los contextos sino también las construcciones personales de los docentes; este concepto lo explica Litwin (1997) de la siguiente manera “la configuración didáctica es la manera particular que …

ES INTERESANTE:  Tu preguntaste: Cuáles son los niveles de aprendizaje en la educación básica?

¿Qué es la resolucion 311 16?

La resolución busca propiciar condiciones para la inclusión escolar al interior del sistema educativo, el acompañamiento de las trayectorias escolares y la promoción, acreditación, y titulación de los y las estudiantes con discapacidad.

¿Qué es un docente de apoyo?

El material de apoyo educativo docente es aquel que reúne todos los recursos y medios que facilitan el proceso de enseñanza aprendizaje. Por lo general, estos suelen ser utilizados dentro del ambiente educativo, con el fin de facilitar los procesos de aprendizaje.

¿Como debe ser el docente inclusivo?

El docente inclusivo debe relacionar en su trabajo tanto el aspecto ámbito emocional como el moral, ya que la docencia es una profesión llena de emociones, por ello se debe buscar un equilibrio en su salud mental que permita ganar la batalla contra la frustración y el agotamiento.