Cómo era la educación de Froebel?

¿Cómo define la educación Froebel?

¿QUÉ PIENSA FROEBEL DE LA EDUCACIÓN? “La educación es el proceso mediante el cual una persona desarrolla el ser humano con todas sus fuerzas en completo y armonioso funcionamiento en relación con la naturaleza y la sociedad.

¿Cómo es la educación integral de Froebel?

Fröbel plantea que el niño aprende mediante su desarrollo armónico y espontáneo, por lo que requiere de una educación integral, armónica y progresiva, en espacios abiertos, cerrados y de transición.

¿Cuál es el modelo pedagógico de Froebel?

Propuesta pedagógica

Su método es básicamente intuitivo con fines de auto-instrucción y no científico. Froebel diseñó una pedagogía con especial acento puesto en la educación para el trabajo. A través del par juego-trabajo la educación tendrá como resultado gente activa, con ideales y comprometida.

¿Qué aporto Froebel a la educación?

ü Fue está idea que inspiró a Froebel a fundar los jardines de infancia (kindergarten), la cual se fundó con la finalidad de educar al niño durante su primera infancia, siendo ello una extensión del hogar, en donde es vital la importancia de la educación del niño influenciado en su familia.

¿Cuáles son las actividades propuestas por Froebel?

Las actividades en su jardín de infancia incluían cantar, bailar, jardinería, jugar y auto dirigirse con los «dones» de Froebel. Fue un defensor del desarrollo genético: según él, el desarrollo se produce como evolución entre los siguientes niveles: infancia, niñez, pubertad, juventud y madurez.

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¿Cuáles son los modelos pedagógicos?

Cuáles son los 5 modelos pedagógicos más conocidos/utilizados

  1. Modelo tradicional. El modelo pedagógico tradicional quizás sea el primero que te viene a la mente cuando piensas en la educación o enseñanza. …
  2. Modelo conductista. …
  3. Modelo romántico o experiencial. …
  4. Modelo cognitivista. …
  5. Modelo constructivista.

¿Cuál es el principal aporte a la educación infantil de malaguzzi y Froebel?

Creó escuelas en donde se promueve un ambiente apto para el niño y a su misma ves involucrando a la familia y a la comunidad dentro del proceso de aprendizaje.