¿Qué fue importante la educación de los caciques?
La importancia de los caciques en la época colonial fue disminuyendo a medida que el poder español se afirmaba y organizaba. Al principio, los españoles necesitaban a los caciques para lograr la cristianización de los indios del común y para recoger el tributo: los religiosos eran pocos y los indios muchos.
¿Por qué los españoles tenían educar a los caciques?
La educación de los hijos e hijas de caciques pasaba pues por la servidumbre en su niñez. Tal vez por ello los caciques reclamaron y apoyaron en un primer tiempo la fundación de colegios que les fuesen reservados.
¿Cómo era la educación en los cacicazgos?
Los hijos de los caciques podían aprender a leer, escribir y cantar en la escuela del pueblo. El propósito de esta educación era criar ayudantes para la administración de los pueblos y aquellos que habían terminado la carrera educativa pasaban a una “clase aristócrata” (Cardiel, 1913, p.
¿Que eran los colegios de caciques?
El Real Colegio de Caciques San Francisco de Borja fue una institución educativa del Cusco colonial, especializada en la educación de la nobleza inca.
¿Cuáles fueron las principales características de la educación colonial?
Características De La Educación Colonial
- – Dogmática y absolutista: debido a que era impuesto por el Estado y no podía ser cuestionada.
- – Memorística: dado que la metodología educativa se basaba en la repetición textual de las lecciones y enseñanzas impartidas por el maestro.
¿Quién mejoro las escuelas para los hijos de los caciques?
El virrey Toledo fue el primero, en el Perú, en querer instituir colegios reales específicamente destinados a hijos de caciques. Sin embargo, hubo que esperar la segunda década del siglo XVII para que se concretara este proyecto, en el Cercado de Lima y en el Cusco.
¿Cuál fue el temor de españoles en educar a los caciques?
15En cuanto a la opinión que tenían los españoles sobre la educación de los caciques, variaba entre dos polos opuestos, que remitían a dos posturas frente al indio: el cacique bien educado sería el mejor evangelizador de sus indios, o al contrario, el cacique educado sería una amenaza para el orden colonial.
¿Cuál fue el proposito de la Fundación del Colegio de caciques en Lima?
Colegio San Francisco de Borja folio 25. La finalidad fundamental de la creación de colegios para la educación de hijos de caciques fue lograr la españolización de los estudiantes, futuros caciques del país a fin de dominar intelectual e ideológicamente a todo el pueblo sometido.
¿Cómo era la educación en el virreinato?
En ellos, las órdenes religiosas educaban a sus sacerdotes, Se impartía la enseñanza del latín, artes y teología. Los estudiantes, deseaban obtener el grado de bachiller o doctor en teología, debían dar sus exámenes en la Universidad de San Marcos. Sin embargo, esto no los obligaba a escuchar clases en la Universidad.
¿Cuáles son las características de los cacicazgos?
Los cacicazgos eran independientes uno del otro, y cada uno tenía como gobernante un cacique o jefe. Este gobierno era hereditario y era totalmente absoluto. A la población se le exigía obediencia y sumisión ante el cacique.
¿Cómo era la educación en la sociedad de los Taina?
Las formas de educación de mayor valor en la Sociedad Taina eran: el dominio de de las técnicas de producción agrícola, de caza, pesca, técnicas de elaboración de productos alimenticios, técnicas de construcción, artesanales, transporte, defensa, técnicas de fuego; además son estas las principales expresiones de su …
Entre estos, el orden jerárquico sería el siguiente: los caciques mayores, los caciques principales, los caciques secundarios y los caciques de menor rango.
¿Que eran los colegios mayores en la epoca colonial?
Los colegios mayores eran instituciones dependientes de la Universidad. Proporcionaban casa y sustento a los estudiantes capaces que no disponían de medios económicos necesarios para realizar estudios superiores. Los alumnos practicaban diversas disciplinas bajo el cuidado de un. maestro especial.
¿Quién es el cacique?
Los caciques o caracha capacha eran los gobernantes que el cazonci ponía en cada uno de los pueblos del reino y, como tales, ocupaban uno de los niveles más altos de la pirámide social.
¿Quién es el autor del colegio de caciques en Lima?
Los primeros estudios sobre este colegio fueron en 1962-1963 los de Richard Konetzke y del padre Olaechea Labayen.