¿Cuáles son los centros de Educación Especial?
Son instituciones que brindan atención educativa en modalidades directa e indirecta y desarrollan el currículo específico con programas y servicios adecuados según las áreas de atención, características, potencialidades, necesidades, expectativas e intereses de la población.
¿Cómo se llaman las escuelas para niños con discapacidad?
Las escuelas especiales: Atienden las necesidades de niños y jóvenes con capacidades diferentes. Pueden dividirse en escuelas de hipoacúsicos o disminuidos auditivos, no videntes, motores, mentales y/o con severos trastornos sensoriales.
¿Qué es un Instituto de Educación Especial?
Instituto de Educación Especial (IEE): es un Plantel integrado por un equipo interdisciplinario conformado por docentes especialistas, psicólogo, trabajador social, terapista de lenguaje, docentes de educación física, docentes para la difusión cultural: artes, música, danza.
¿Cómo es un centro educativo inclusivo?
La escuela inclusiva implica que todos los niños/as de una comunidad aprendan juntos en un mismo entorno, independientemente de sus características personales, socio-económicas o culturales. Esta es la base para educar personas tolerantes, respetuosas y empáticas donde unas aprenden de otras.
¿Cuáles son los centros de Educación Especial en Venezuela?
Institutos y Escuelas de Educación Especial
- Casa de Orientación y Estudios Especiales Dr. …
- Centro Educacional de Invidentes Francisco de Asís. …
- Institutos Asociados SER Y LA FE. …
- Instituto de Educación Especial BICENTENARIO DEL LIBERTADOR. …
- Instituto de Enseñanza Integral VISTA ALEGRE. …
- Instituto Psicopedagógico EL ÁVILA.
¿Cuántas escuelas de Educación Especial hay en México?
Existen mil 681 escuelas especiales o Centros de Acción Múltiple donde sólo estudian PcD. Hay otras 4 mil 423 Unidades de Servicios de Apoyo a la Educación Regular (USAER) que ofrecen servicios de educación para que PcD se incluyan en escuelas regulares.
¿Qué son las escuelas 500?
Están dirigidas a niños/as con edades comprendidas entre los 6 y los 14 años que presentan dificultades en el proceso de aprendizaje y requieren de flexibilidad en la enseñanza.
¿Cuál es el plan 504?
Un plan 504 puede ayudar a un estudiante a volver a la escuela después de haber sufrido una lesión o una enfermedad graves, o cuando el estudiante no satisface los criterios necesarios para recibir servicios de educación especial o un IEP, pero necesita servicios adicionales para rendir académicamente.
¿Cuál es el perfil del docente inclusivo?
El maestro tiene que ser inclusivo, para tener un aula inclusiva, pero no sólo de palabra o teóricamente hablando, sino con acciones que involucren a sus educandos en el respeto, la sensibilización, la empatía, el aprendizaje y la enseñanza colaborativa, promoviendo un trabajo global e integrado.
¿Qué es la educación inclusiva ejemplos?
La educación inclusiva significa que todos los niño/as y jóvenes, con y sin discapacidad o dificultades, aprenden juntos en las diversas instituciones educativas regulares (preescolar, colegio/escuela, post secundaria y universidades) con un área de soportes apropiada.