¿Cómo se estructura la educación especial?
Los colegios de educación especial son una de las modalidades de escolarización del alumnado con necesidades educativas especiales. Estos centros tienen tres etapas: Educación infantil, Enseñanza Obligatoria Básica (EBO) y Transición a la Vida Adulta (TVA).
¿Cómo es la educación especial en Bolivia?
Consiste en el aprendizaje y la participación de todos los estudiantes que pudieran sufrir presiones excluyentes, no únicamente aquellos que tengan discapacidad o necesidades educativas especiales; en la mejora de la escuela tanto para los docentes como para los estudiantes.
¿Cómo es la estructura de la educación en Bolivia?
El sistema educativo está conformado por el subsistema de educación regular, el subsistema de educación alternativa y especial y el subsistema de educación superior de formación profesional (Ley de la Educación Nº 70 Avelino Siñani Elizardo Pérez, sancionada en 2010 y reglamentada en 2011).
¿Cuáles son las áreas de la educación especial?
Programas de Educación Especial
- – Dificultades de aprendizaje: …
- Deficiencia Mental: …
- – Deficiencia visual o visión subnormal: …
- – Deficiencias auditivas: …
- – Problemas motores: …
- – Problemas de lenguaje presentan los excepcionales que tienen deficiencias significativas en la. …
- – Problemas emocionales y desajuste social.
¿Cuáles son las características de la educación especial?
La educación especial tiene como objetivo potenciar las habilidades y favorecer el desarrollo integral de las personas con discapacidades. No solo apunta a lo estrictamente educativo, sino que también se dedica a posibilitar la adquisición y asimilación de conductas y conocimientos culturales.
¿Qué es educación especial y sus características?
La educación especial se refiere a una variedad de servicios que ayudan a los niños con discapacidades a aprender. No es un enfoque “único para todos”: la educación especial está diseñada para satisfacer las necesidades particulares de cada niño. Los niños que califican para educación especial tienen un IEP.
¿Cómo es la educación especial en la actualidad?
La educación especial en la actualidad se basa en la creación de un ambiente educativo lo menos restrictivo posible. Las escuelas han eliminado la política de separar a los alumnos que requieren educación especial de los que reciben una educación normal.
¿Qué es la educación inclusiva en Bolivia?
En el ámbito de Educación Especial, la educación inclusiva es el ejercicio del derecho a la educación de las y los estudiantes con discapacidad, dificultades en el aprendizaje y talento extraordinario, con pertinencia y oportunidad, en igualdad de oportunidades, con equipara- ción de condiciones en todo el Sistema …
¿Que se entiende por educación especial?
Es el servicio educativo que ofrece atención con equidad a alumnos con discapacidad o bien con aptitudes sobresalientes y de acuerdo con sus condiciones, necesidades, intereses y potencialidades.
¿Cómo está organizado el sistema educativo?
En la Ley General de Educación se establecen tres tipos de educación: básica, media superior y superior. La educación básica está integrada por tres niveles: preescolar, primaria y secundaria. En sus tres grados, en la educación preescolar se atiende a niños de tres a cinco años. 1 El nivel primaria tiene seis grados.
¿Cuáles son las bases y fines de la educación boliviana?
Desarrollar una formación científica, técnica, tecnológica y productiva, a partir de saberes y conocimientos propios, fomentando la investigación vinculada a la cosmovisión y cultura de los pueblos, en complementariedad con los avances de la ciencia y la tecnología universal en todo el Sistema Educativo Plurinacional.
¿Cuáles son las áreas de atención de la educación especial en Venezuela?
La Dirección de Educación Especial está estructurada por Áreas de Atención que se enumeran a continuación:
- Retardado Mental o Compromisos Cognitivos.
- Impedimentos Físicos y Motores.
- Parálisis cerebral.
- Autismo.
- Deficiencias Visuales.
- Dificultades de aprendizaje.
- Deficiencias Auditivas.
¿Cuántos centros de educación especial existen en Bolivia?
A nivel nacional existen 134 Centros de Educación Especial legalmente establecidos de dependencia fiscal y de convenio; sin embargo, no existen Centros de Educación Especial Privados.
¿Cuántas escuelas de educación especial hay en México?
Existen mil 681 escuelas especiales o Centros de Acción Múltiple donde sólo estudian PcD. Hay otras 4 mil 423 Unidades de Servicios de Apoyo a la Educación Regular (USAER) que ofrecen servicios de educación para que PcD se incluyan en escuelas regulares.