¿Cuándo se implementaron las TICS en la educación?
En 2000 se formaliza el programa e-México para integrar las TIC en todos los niveles educativos (e-México, 2005), 2001 la SEP y el ILCE establecen el programa SEPiensa portal educativo de educación básica y media para México y Latinoamérica (SEPiensa, 2012); en 2001 se formaliza la Red de Videoconferencias de la …
¿Cuándo se iniciaron las TICS?
Las tecnologías de la información y comunicación (TIC), desataron una explosión sin precedentes de forma de comunicarse al comienzo de los años ’90.
¿Cómo se incorporan las TIC en la educación?
La incorporación de TICs al sistema educativo puede cubrir esta necesidad en tanto sean diseñados desde una perspectiva pedagógica e insertada en el proceso cotidiano de enseñanza por medio de clases y modelos didácticos que contemplen la evaluación como un proceso permanente, flexible y dinámico de enseñanza.
¿Cómo han influido las TIC en la educación?
Las TIC, como herramientas tecnológicas han incrementado el grado de significancia y concepción educativa, estableciendo nuevos modelos de comunicación, además de generar espacios de formación, información, debate, reflexión, entre otros; rompiendo con las barreras del tradicionalismo, en el aula.
¿Qué son las TIC y cuáles fueron sus inicios?
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) -la unión de los computadores y las comunicaciones- desataron una explosión sin precedentes de formas de comunicarse al comienzo de los años ’90.
¿Cómo evolucionaron las TICS desde sus inicios?
El concepto de TIC surge como convergencia tecnológica de la electrónica, el software y las infraestructuras de telecomunicaciones. La asociación de estas tres tecnologías da lugar a una concepción del proceso de la información, en el que las comunicaciones abren nuevos horizontes y paradigmas.