¿Qué estudia la historia y la politica de la educación?
Analizar las relaciones entre el Sistema Educativo y el contexto social, político, económico y cultural. Asumir posiciones críticas frente a los procesos históricos, políticos y sociales a efecto de enmarcar y construir una visión integradora de las diferentes dimensiones del sistema educativo.
¿Qué estudia la historia de la educación?
La Historia de la Educación estudia diacrónicamente una parcela de la actividad y del comportamiento humano, la actividad de educar, sin descuidar que se trata de una actividad inserta en un todo más amplia que la condiciona sistemáticamente.
¿Qué es la Historia Social de la educación?
la Historia Social de la Educación”. … Como advierte Carlos Escalante, para la historia social de la educación resultan importantes las prácticas y concepciones educativas que tenían grupos sociales como las mujeres, los campesinos, los artesanos, los obreros, los indígenas, entre otros grupos sociales.
¿Qué aporta la historia a la educación?
La historia permite que conozcamos el pasado para entender el presente y proyectarnos al futuro con lecciones aprendidas y retos por lograr. … Estudiar historia despierta y cultiva la curiosidad y nos ayuda a entender mejor los procesos sociales.
¿Cuál es la función de la política educativa?
Como ya se señaló, la política educativa engloba al conjunto de ac- ciones orientadas a mantener al sistema operando día a día, y a dotarlo de los recursos para su sostenimiento, ampliación y mejora. En México, el tramo de escolarización obligatoria se extiende por 15 años.
¿Qué es la política de la educación?
En tamo que las políticas educativas constituyen “una línea de actuación específica, adoptada por una autoridad con competencias educativas, que se dirige a resolver una determinada cuestión,…, es el resultado de la actividad de una autoridad pública (investida de poder público y de legitimidad gubernamental) en el …
Entendemos como historia social a aquella forma de representar o contar la historia que toma en cuenta todos los fenómenos sociales como parte fundamental de la elaboración del relato histórico.
¿Cómo era la educación en 1880 en argentina?
POLÍTICAS EDUCATIVAS (1880 – 1910)
La educación fue una de las primeras políticas públicas implementadas por el Estado Nacional. … No había dudas sobre la conveniencia de imponer el método de lectura gradual, pero temas como la educación mixta y la enseñanza religiosa dividían a los educadores.
¿Qué es lo que le da importancia a la educación?
La educación es uno de los factores que más influye en el avance y progreso de personas y sociedades. Además de proveer conocimientos, la educación enriquece la cultura, el espíritu, los valores y todo aquello que nos caracteriza como seres humanos. La educación es necesaria en todos los sentidos.