¿Qué es la base legal de la educación?
La educación, como medio de desarrollo individual y factor primordial del desarrollo social, es un servicio de interés público nacional, por lo que es una responsabilidad de todos.
¿Cuándo se crea las bases legales de la educación panameña?
La Constitución de 1978, reformada por última vez en 2004, y la Ley General de Educación de 1946, reformada en 1995, definen los principios de la educación en Panamá.
¿Cuáles son las bases fundamentales de la educación?
La educación a lo largo de la vida se basa en cuatro pilares: aprender a conocer, aprender a hacer, aprender a vivir juntos, aprender a ser. Aprender a conocer, combinando una cultura general suficientemente amplia con la posibilidad de profundizar los conocimientos en un pequeño número de materias.
¿Cuáles son los documentos legales que han dado forma a la educación en Panamá?
Con la adopción de la Constitución de 2 de enero de 1941, sobrevinieron las transformaciones jurídicas y administrativas que permitieron la creación del Ministerio de Educación. La primera de ellas fue la adopción de la Constitución de 2 de enero de 1941, la cual introdujo el régimen de derechos sociales.
¿Cuál es la base legal de la educación primaria?
A través de la carta magna se garantiza la libertad de enseñanza y se establece que la educación primaria será obligatoria, siendo obligación del Estado proporcionar su acceso a todos los habitantes del país.
¿Cuál es el objetivo de la ley General de la educación?
-Resguardar los derechos de los padres y alumnos, cualquiera sea la dependencia del establecimiento que elijan. -Promover políticas educacionales que reconozcan y fortalezcan las culturas originarias. -Propender a asegurar la calidad de la educación. -Velar por la igualdad de oportunidades y la inclusión educativa.
¿Cuándo surge la legislación educativa?
29-09, de fecha 5 de junio de 1951, la cual estableció la base normativa que rigió la vida institucional del Sistema Educativo Dominicano hasta 1997. Con la promulgación de la Ley No.
¿Cuál es la importancia de la ley 34 de 1995?
En esta ley se aplica derecho de la identidad y patrimonio cultural de los pueblos indígenas, enmarcados dentro de los principios y objetivos generales de la Educación nacional, manteniendo así las características, objetivos y metodología de la Educación bilingüe intercultural.
¿Cómo está estructurado el sistema educativo panameño Según la ley 34 del 06 de julio de 1995?
El sistema educativo panameño está compuesto para dos subsistemas: el regular y el no regular, definidos en esta Ley. Tanto en el subsistema regular como en el no regular, existirán las modalidades formal y no formal.
¿Cómo aplicar los 4 pilares de la educación?
¿Cuáles son los 4 pilares de la educación?
- Aprender a conocer es dominar los instrumentos del saber. …
- Así, aprender a conocer es aprender a aprender. …
- Una vez que los alumnos han adquirido los conocimientos, es importante darles utilidad: aprender a hacer. …
- Aprender a hacer significa adquirir competencias básicas.
¿Quién creó los 4 pilares de la educación?
Jacques Delors señala en “La educación encierra un tesoro”, documento presentado en el informe de la UNESCO de la Comisión Internacional sobre la Educación para el Siglo XXI, que los cuatro pilares de la educación son: aprender a conocer, aprender a hacer, aprender a vivir juntos y a convivir con los demás y, …
¿Cuáles son los cuatro pilares de la educación?
Este informe recordó la importancia de un enfoque humanista de la educación y definió los “cuatro pilares” de la educación: aprender a conocer, aprender a hacer, aprender a vivir juntos y aprender a ser.
¿Cuáles son los 7 modelos pedagogicos?
Cuáles son los 5 modelos pedagógicos más conocidos/utilizados
- Modelo tradicional. El modelo pedagógico tradicional quizás sea el primero que te viene a la mente cuando piensas en la educación o enseñanza. …
- Modelo conductista. …
- Modelo romántico o experiencial. …
- Modelo cognitivista. …
- Modelo constructivista.
¿Qué es la educación y que normativa legal justifica su enseñanza?
ARTICULO 92.
La educación debe atender el desarrollo armónico e integral del educando dentro de la convivencia social, en los aspectos físico, intelectual, moral, estético y cívico y debe procurar su capacitación para el trabajo útil en interés propio y en beneficio colectivo.
¿Cómo evolucionó la educación en Panamá?
La educación panameña fue impartida por las congregaciones civilizadoras durante la época colonial, en donde se encuentran las raíces históricas de la educación panameña, y cuyos principales aportes fueron ofrecidos, entre otras, por los sabios religiosos de las congregaciones de los Jesuitas y los Agustinos.