¿Cuál es el enfoque de la educación productiva en Bolivia?
Educación productiva es formar al estudiante en competencias, con saberes y conocimientos teóricos y prácticos, conocimientos científicos, técnicos, tecnológicos y práctica de valores. Y en permanente armonía y complementariedad con la naturaleza y el cosmos.
¿Cuál es la importancia de la educación en la producción?
La productividad en educación permite obtener mejores resultados con el menor esfuerzo. Ası tenemos por un lado producción, cantidad, calidad, rendimiento, inversión, bienes y servicios, y por otro, la formación de recursos humanos y la adquisición de habilidades.
¿Qué comprende el sistema educativo plural?
– (Estructura del Sistema Educativo Plurinacional) El Sistema Educativo Plurinacional comprende: Subsistema de Educación Regular. Subsistema de Educación Alternativa y Especial. Subsistema de Educación Superior de Formación Profesional.
¿Qué promueve el modelo educativo sociocomunitario productivo?
El actual Modelo Educativo Socio Comunitario Productivo (MESCP) que responde a una visión de País inscrito en el Plan de Desarrollo Económico y Social (PDES) 2016-2020, en el cual se espera como meta, se formen comunidades productivas a partir de la implementación de proyectos productivos y tecnologías propias.
¿Cuáles son los enfoques de la educación boliviana?
Se desarrolla en el marco de los enfoques de la Educación Popular y Comunitaria, Educación Inclusiva y Educación a lo largo de la vida, priorizando a la población en situación de exclusión, marginación o discriminación. 3. La Educación Alternativa y Especial es intracultural, intercultural y plurilingüe. 4.
¿Cuál es el enfoque de la Ley 070?
Se desarrolla en el marco de los enfoques de la Educación Popular y Comunitaria, Educación Inclusiva y Educación a lo largo de la vida, priorizando a la población en situación de exclusión, marginación o discriminación. III. La Educación Alternativa y Especial es intracultural, intercultural y plurilingüe.
¿Qué significa condicion plural?
Qué es Pluralidad:
Pluralidad se refiere a un gran número o multitud de cosas, opiniones, personas que coexisten en un mismo espacio. También indica la cualidad de plural, es decir, de ser más de uno.
¿Cómo está conformada la estructura curricular?
La estructura curricular es un esquema de la organización de las experiencias educativas y las relaciones existentes entre ellas, dentro del plan de estudios, en función de las áreas de formación que favorecen la formación de profesionistas para atender de manera competente los requerimientos de la sociedad.
¿Cuáles son los cuatro ejes articuladores?
1 Los contenidos de los Programas de Estudio del Currículo Base incorpora de forma implícita y explicita a los ejes articuladores: Educación Intracultural, Intercultural y Plurilingüe, Educación en Valores Sociocomunitarios, Educación en Convivencia con la Madre Tierra y Salud Comunitaria, y Educación para la …
¿Cuál es la finalidad de la educación sociocomunitaria productiva?
La Educación Sociocomunitaria Productiva es el desarrollo, de manera integral, de habilidades, actitudes y conocimientos para la elaboración y transformación de bienes y/o servicios, de manera armónica y consensuada con la comunidad y el entorno social y ambiental.
¿Qué busca el nuevo modelo educativo a través de la educación?
El Modelo Educativo tiene el objetivo de que todos los niños, niñas y jóvenes, independientemente de su género, origen, lengua, contexto o discapacidad, tengan la misma oportunidad de ejercer su derecho a una educación de calidad, como lo establece la Constitución.
¿Cuál es la finalidad del Mescp?
1. Es la base del Modelo Educativo Sociocomunitario Productivo (MESCP) porque: • Profundiza la democracia en las unidades educativas y en la educación en general. Incide en el cambio educativo para la transformación de la educación. Contribuye a enriquecer los contenidos de la enseñanza.