¿Qué función tiene la teoría en la práctica educativa?
La teoría y la práctica en educación confluyen en el aula, y es en ésta donde se pone de manifiesto la importancia de la investigación. Se investiga en la práctica el valor de la teoría que se aplica y a partir de esa práctica se inicia la reflexión para la ampliación y fundamentación a través de leyes y sistemas.
¿Cuáles son las principales teorías de la educación?
6 de las principales teorías del aprendizaje
- Teoría conductista. …
- Psicología cognitiva. …
- Constructivismo. …
- Constructivismo social. …
- Aprendizaje experiencial. …
- Conectivismo (Teoría del aprendizaje para la era digital)
¿Qué aportaciones han dejado las diferentes teorías educativas a la educación?
La segunda parte del artículo defiende que las principales aportaciones de la Teoría a la Educación son: la concepción de la educación como construcción humana, la teoría de la educación como tecnología, la adquisición de competencias por las buenas prácticas educativas, las tecnologías de la relación educativa y la …
¿Qué es la teoría educativa?
Se entiende a la Teoría Educativa como el discurso teórico de la educación, aquel que se recupera de la teorización del hecho educativo más genérico, es decir, el discurso de la teoría Educativa sustenta las bases de la educación desde el análisis de sus fines y sus productos en relación a la idea general de Hombre ( …
¿Qué importancia tiene la teoría educativa en la práctica docente?
Por tanto, una respuesta a la pregunta ¿Para qué sirve la teoría educativa?, es para medir el avance de la práctica educativa a través de la evolución de la humanidad, nos proporciona categorías importantes de análisis, nos ayuda a saber a qué elementos se resaltaron y en qué momento se les dio importancia.
¿Qué relación tiene la teoría con la práctica?
La relación de teoría y práctica se entiende entonces como el desarrollo de las posibles con figuraciones teóricas, como el proceso de planificación: la práctica es la realización de lo planificado. La planificación es la forma sustancial del pensamiento técnico.
¿Cuáles son las 9 teorías del aprendizaje?
9 Teorías de Aprendizaje más Influyentes
- Conductismo. Las perspectivas conductistas del aprendizaje se originaron en los años 1900s, y llegaron a ser dominantes hasta inicios del siglo XX. …
- Psicología cognitiva. …
- Aprendizaje social. …
- Constructivismo social. …
- Aprendizaje experiencial. …
- Aprendizaje situado y comunidad de práctica.
¿Cuáles son las teorías del aprendizaje y sus representantes?
15 Teorías de aprendizaje según autores en Educación
- – La teoría del desarrollo cognitivo de Piaget.
- – La teoría del aprendizaje de Lev Vygotsky.
- – Dominios de aprendizaje de Bloom.
- – Condiciones de aprendizaje de Gagne.
- – Jerome Bruner.
- – Jerarquía de necesidades de Maslow.
- – Inteligencias múltiples de Howard Gardner.
¿Cuáles son los aportes de la educación?
JEAN PIAGET Su aporte a la educación es el haber demostrado que el El proceso de pensamiento de los niños es diferente al de Los adultos. . El desarrollo intelectual ocurre como resultado de los encuentros de los niños con los padres, maestros, hermanos, compañeros, y contexto.
¿Cuáles son los principales aportes de Piaget a la educación?
Las 4 principales aportaciones de Piaget a la ciencia
- El error no es algo negativo. Piaget ha contribuido enormemente a cambiar la manera en la que se percibe el error en el proceso de aprendizaje. …
- Todo a su tiempo. …
- El conocimiento es reorganización. …
- El aprendizaje es adaptación.
¿Cuáles son los aportes que la educación hace a las personas?
La educación es uno de los factores que más influye en el avance y progreso de personas y sociedades. Además de proveer conocimientos, la educación enriquece la cultura, el espíritu, los valores y todo aquello que nos caracteriza como seres humanos. La educación es necesaria en todos los sentidos.
¿Qué es una teoría educativa y sus características?
La teoría de la educación busca conocer, comprender y predecir las políticas y prácticas educativas. La teoría de la educación incluye muchas ramas, como la pedagogía, la andragogía, el currículo, el aprendizaje y la política educativa, la organización y el liderazgo.
¿Qué es la teoría educativa según autores?
“La Teoría de la educación como disciplina académica sustantiva se identifica con la explicación, interpretación y transformación de intervención pedagógica general desde conceptos con significación intrínseca al ámbito de estudio” (Touriñán y Sáez Alonso, 2012, p. 312).
¿Qué es teoría educativa según autores?
Las Teorías Educativas son marcos conceptuales que han servido para describir, explicar y orientar el quehacer educativo, así como también construir y reconstruir haceres y saberes del mismo, se refieren a un hecho social desarrollado en torno a la persona y a la sociedad donde se desenvuelve.