Cómo surge la Educación Intercultural Bilingüe en el Perú?

¿Cómo surge la educación intercultural bilingüe?

Es en la década del 90 en la que surge la Educación Bilingüe Intercultural (EBI) “(…) como respuesta a modelos educativos de uniformidad lingüística y cultural. Más adelante, cobraría fuerza la denominación actualmente más aceptada del modelo: educación intercultural bilingüe”[7].

¿Cómo se da el bilinguismo en el Perú?

Un punto muy importante en el Perú es la educación intercultural bilingüe, ya que, es un tipo de educación donde se enseñan dos idiomas simultáneamente en una región donde hay dos culturas distintas. En el caso del Perú se da con el español más el quechua, aimara entre otras.

¿Por qué es importante la educación intercultural bilingüe en el Perú?

La educación bilingüe intercultural construye y valora la identidad personal y cultural, desarrolla valores de justicia, paz, tolerancia y respeto mutuo. La identidad nacional se alcanza con la educación bilingüe intercultural y ella se inicia desde la niñez.

¿Cuál es el objetivo de la educación intercultural bilingue?

Desde la perspectiva pedagógica, la EIB busca garantizar el derecho que tiene toda persona a una educación de acuerdo a su cultura y en su lengua materna cuando esta es una lengua originaria, pero también el derecho de los estudiantes de pueblos originarios y/o indígenas a revitalizar su lengua de herencia.

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¿Cuáles son los principios de la educación intercultural bilingüe?

Los principios del SEIB (Sistema de Educación Intercultural Bilingüe) son los fundamentos éticos, morales, culturales, lingüísticos, políticos y socio-económicos que guían a los educadores, administradores, estudiantes, padres y madres de familia y comunidad para apoyar positivamente a desarrollar el “SumakKawsay” o …

¿Cuál es la importancia de la educación bilingüe?

Hay una gran variedad de beneficios de la educación bilingüe. Sabemos que las personas bilingües tienen habilidades cognitivas más avanzadas que las que solo hablan un idioma. Además, estas personas desarrollan habilidades multiculturales para poder prosperar en una sociedad cada vez más diversa.

¿Cuáles son los objetivos de la educación intercultural?

El modelo de educación intercultural pretende preparar a los y las estudiantes para vivir en una sociedad donde la diversidad cultural se reconoce como legítima, que considera la lengua materna como una adquisición y un punto importante para todo el aprendizaje escolar.

¿Cuál es el objetivo de la educación cultural?

La educación intercultural pretende reconocer de manera positiva las diversas culturas y lenguas, y promover su necesaria presencia y cultivo en los centros educativos. También, tiene el objetivo de luchar activamente contra toda manifestación de racismo o discriminación.