Qué es la educación sociocomunitaria productiva?

¿Que se entiende por educación productiva?

Educación productiva es formar al estudiante en competencias, con saberes y conocimientos teóricos y prácticos, conocimientos científicos, técnicos, tecnológicos y práctica de valores. Y en permanente armonía y complementariedad con la naturaleza y el cosmos.

¿Cuáles son los principios del modelo educativo sociocomunitario productivo?

Hablamos principalmente de los valores sociocomunitarios: solidaridad, respeto, reciprocidad, complementariedad, equilibrio, igualdad, responsabilidad, inclusión, transparencia y otros.

¿Cuáles son las 4 problemáticas de la educación boliviana?

Modelo Educativo

Las problemáticas irresueltas por la educación del pasado pueden agruparse en las siguientes: Condición colonial y neocolonial de la realidad boliviana. Condición de dependencia económica. Ausencia de valoración de los saberes y conocimientos de las naciones y pueblos indígena originarios.

¿Cuál es la importancia de la educación en la producción?

La productividad en educación permite obtener mejores resultados con el menor esfuerzo. Ası tenemos por un lado producción, cantidad, calidad, rendimiento, inversión, bienes y servicios, y por otro, la formación de recursos humanos y la adquisición de habilidades.

ES INTERESANTE:  Qué tipo de contrato se les puede hacer a las personas que tienen una titulación universitaria?

¿Cuáles son las bases del modelo educativo en Bolivia?

El Sistema Educativo Plurinacional está fundamentado en las bases y fines de la educación boliviana descritos en la Ley “Avelino Siñani – Elizardo Pérez”; sus fundamentos ideológico, filosófico, sociológico, epistemológico y psicopedagógico son los pilares de la propuesta y estructura curricular y determinan el fin de …

¿Cuáles son las bases del Mescp?

El Modelo Educativo Socio Comunitario Productivo – MESCP asume la investigación desde una perspectiva en la que, investigadoras e investigadores, se apropian de las situaciones de inves- tigación como procesos propios de liberación y de descolonización del conocimiento.

¿Cuál es el enfoque de la Ley 070?

Toda persona tiene derecho a recibir educación en todos los niveles de manera universal, productiva, gratuita, integral e intercultural, sin discriminación.

¿Cuáles son los problemas de la educación en la actualidad?

Muchas son las dificultades a las que se enfrenta la educación en México, entre las cuales se encuentran la mala calidad educativa, los planes y programas obsoletos, la falta de acceso (cobertura- inequidad), problemas económicos, infraestructura, poca capacitación de los docentes, entre otros.

¿Cuáles son los problemas de la falta de educación?

Los impactos que éstos tienen en la sociedad son: el aumento del desempleo, de empleos informales y del analfabetismo, bajo nivel académico de los alumnos, ignorancia, pobreza, delincuencia, violencia, narcotráfico, drogadicción, “ninis”, empleos muy mal pagados, pocas aspiraciones de los jóvenes, deserción escolar.

¿Cuál es la situacion actual de la educación en Bolivia?

Bolivia casi ha logrado el acceso universal a la educación primaria. Sin embargo, los adolescentes tienen dificultades para acceder a y terminar la escuela secundaria. Hoy en día, de acuerdo a estimaciones del Censo 2012, alrededor de 151.000 adolescentes en Bolivia no van al colegio.

ES INTERESANTE:  Cuál es el problema de la educación financiera?

¿Cuál es la relacion entre educación y producción?

El estudio es para formar hombres y mujeres capaces de producir la riqueza que no existe. Por tanto, el sistema educativo debe formar productores y el sistema productivo debe invertir en la educación. El desencuentro de ambos es fatal para la producción y la sociedad.

¿Qué relación existe entre modo de producción y educación?

Es decir, existe una relación dialéctica entre trabajo, modo de producción y educación = conocimiento = conciencia. Con ese acto el ser humano se transforma individual y colectivamente.