¿Qué establece el Acuerdo Nacional para la Modernización de la Educación Básica?
La firma del Acuerdo Nacional para la Modernización de la Educación Básica y Normal (ANMEB), el 18 de mayo de 1992, es el acontecimiento detonador de un amplio proceso de reforma de la educación básica y de la formación de maestros.
¿Que pretendía el Programa para la Modernización educativa?
El modelo de modernización educativa se encaminaba a eliminar las desigualdades geográficas y sociales, hacer más eficiente y de mejor calidad la enseñanza, integrar el proce- so educativo al desarrollo económico, emplear modalidades no escolarizadas para ampliar la educación y restructurar la organización del sistema.
El Compromiso Social por la Calidad de la Educación (CSCE), es una iniciativa de participación ciudadana plural e incluyente, de la Sociedad Civil, la Academia, el magisterio, los empresarios, el Congreso de la Unión y las Autoridades Educativas federal y estatales, para investigar, proponer, impulsar, compartir y dar …
¿Cuáles son las reformas educativas que han existido en México?
Línea del Tiempo de las Reformas Educativas en México.
- 1970. Nivel educativo: Educación básica. …
- 1971. Teoría Humanista. …
- 1973. Ley General de la educación sustituye a la ley de educación pública.
- 1977. Teoría cognitiva. …
- 1981. Teoría: sociocultural. …
- 1983-1988. Teoría: sociocultural. …
- 1990. Teoría: cognitiva. …
- 1992.
¿Cuáles eran los principales acuerdos de la Modernización educativa de la educación básica en el gobierno de Salinas de Gortari?
En el sexenio de Salinas se dieron avances reales: la obligatoriedad de la enseñanza secundaria, nuevos planes de estudio y nuevos libros de texto, así como la nueva Ley General de Educación y las reformas del Art. 3· de la Constitución.
¿Qué es el Acuerdo Nacional peruano?
El Acuerdo Nacional es el conjunto de políticas de Estado elaboradas y aprobadas sobre la base del díalogo y del consenso, luego de un proceso de talleres y consultas a nivel nacional, con el fin de definir un rumbo para el desarrollo sostenible del país y afirmar su gobernabilidad democrática.
¿Qué plantea el Programa para la modernización educativa en 1994?
En el sexenio 1988-1994 se plantea la necesidad de modernizar la educación y se propone la construcción de un Sistema Nacional de Evaluación Educativa (SNEE).
¿Qué beneficios trajo la modernización a la educación?
Reducción de la pobreza: mientras más disminuye la pobreza, mejora la calidad de vida porque se satisfacen las necesidades básicas. Teniendo estudiantes mejor alimentados su capacidad mejorará en las aulas y su permanencia en ellas también.
¿Qué es el Programa de Desarrollo educativo?
El Programa de Desarrollo Educativo parte de la convicción de que la verda- dera riqueza de los países reside en las personas, en las cualidades de las mujeres y los hombres que los integran y que la educación es el factor es- tratégico del desarrollo que hace posible asumir modos de vida superiores.
El compromiso social es la responsabilidad social que desarrolla una persona u organismo hacia su comunidad y que se traduce en una búsqueda voluntaria del bienestar general por encima del particular.
¿Cuál es el compromiso del docente con la sociedad actual?
El educador dispone su vida, sus acciones y su compromiso social al servicio de los otros, sus estudiantes; su compromiso le convierte en un gran liberador de las viejas tradicionales culturales que muchas veces son obstáculos a superar en la vida de los estudiantes; el compromiso social de los docentes también es …
¿Qué es la Alianza por la calidad de la educación?
El 15 de mayo del 2008 el Gobierno Federal y el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) firmaron la Alianza por la Calidad de la Educación, acuerdo que busca la transformación del modelo educativo por medio de políticas públicas que impulsen una mayor calidad y equidad de la educación en el país.
¿Cuáles han sido las reformas educativas?
La Reforma Educativa busca los objetivos fundamentales siguientes: Responder a una exigencia social para fortalecer a la educación pública, laica y gratuita. Asegurar una mayor equidad en el acceso a una educación de calidad. Fortalecer las capacidades de gestión de la escuela.
¿Cuántas reformas educativas ha tenido la Constitución mexicana hasta el 2021?
Debemos recordar que el artículo 3º a partir de nuestra Constitución de 1917, vigente hasta nuestros días, ha tenido 10 reformas en materia educativa, publicadas en el Diario Oficial de la Federación que se presentan a continuación: 1) El 13 de diciembre de 1934, la cual fue integral e incorporó cuatro fracciones.
¿Cuál fue la primera Reforma Educativa en México?
La primera reforma educativa liberal y su implementación en el Establecimiento de Jurisprudencia. Distrito Federal, 1833-1834.